Min­na Vai­ni­on­pää
@la­pu­an­sa­no­mat.fi

Sedu vas­taa yri­tys­ten työ­voi­ma­tar­pee­seen jär­jes­tä­mäl­lä op­pi­so­pi­mus­kou­lu­tuk­se­na La­pu­al­la kone- ja tuo­tan­to­tek­nii­kan sekä ro­bo­tii­kan kou­lu­tuk­sia. Haku kou­lu­tuk­siin on par­hail­laan au­ki ja sii­hen voi­vat ha­keu­tua työs­sä ole­vat sekä uut­ta työ­tä et­si­vät.

Op­pi­so­pi­mus­kou­lu­tuk­sen edel­ly­tyk­se­nä on kone- ja tuo­tan­to­tek­niik­ka-alan työ­paik­ka, jos­sa on mah­dol­lis­ta työs­ken­nel­lä vä­hin­tään 25 viik­ko­työ­tun­tia. Työ­pai­kal­la ta­pah­tu­vaa op­pi­mis­ta täy­den­ne­tään Sedu La­pu­an yk­si­kös­sä jär­jes­tet­tä­vil­lä lä­hi­päi­vil­lä, kou­lu­tus­pääl­lik­kö Tui­ja Mat­ti­la La­pu­an Se­dus­ta ker­too.

Me­neil­lään ole­va op­pi­so­pi­mus­kam­pan­ja on hyvä ti­lai­suus laa­jen­taa kone- ja tuo­tan­to­tek­nii­kan alan osaa­mis­ta tai ope­tel­la uut­ta ny­kyi­ses­sä tai uu­des­sa työ­ym­pä­ris­tös­sä.

– Em­me odo­ta kou­lu­tuk­seen ha­keu­tu­vil­ta täy­del­lis­tä osaa­mis­ta. Tär­kein­tä on mo­ti­voi­tu­nut ja rei­pas asen­ne sekä halu ke­hit­tyä työs­sään ja osaa­mi­ses­saan, Vel­jek­set Ala-Talk­ka­ri Oy:n HR-puo­les­ta vas­taa­va Mil­ja Ala-Talk­ka­ri roh­kai­see.

Hän ker­too, et­tä op­pi­lai­tos­ten kans­sa teh­tä­vä yh­teis­työ on ol­lut pit­kään tär­keä osa hei­dän yri­tytk­sen­sä stra­te­gi­aan kuu­lu­vaa toi­min­taa.

– Ha­lu­am­me tu­kea am­mat­tiin val­mis­tu­via te­ki­jöi­tä ja ol­la yh­te­nä toi­mi­ja­na mah­dol­lis­ta­mas­sa opis­ke­li­jan ke­hit­ty­mi­sen työ­e­lä­mäs­sä. Täl­lä­kin het­kel­lä meil­lä on muu­ta­ma op­pi­so­pi­mus ja opin­näy­te­työp­ro­jek­ti käyn­nis­sä. Ar­voi­him­me kuu­luu osaa­va hen­ki­lös­tö ja alu­eel­li­sen ke­hit­tä­mi­sen tu­ke­mi­nen pai­kal­lis­toi­min­taa ke­hit­tä­mäl­lä. Am­mat­ti­tai­toi­sen työ­voi­man saan­nin tur­vaa­mi­nen on yk­si osa tätä ko­ko­nai­suut­ta, Ala-Talk­ka­ri to­te­aa.

OP­PI­SO­PI­MUS on mah­dol­li­suus kai­kil­le osa­puo­lil­le.

– Par­haim­mil­laan op­pi­so­pi­muk­ses­ta hyö­tyy kum­pi­kin osa­puo­li. Me saam­me osaa­van työn­te­ki­jän ja opis­ke­li­ja pää­see op­pi­maan uut­ta sekä ke­hit­tä­mään osaa­mis­taan työ­e­lä­mäs­sä. Voim­me myös tu­kea ny­kyi­sen hen­ki­lös­töm­me osaa­mis­ta sekä am­ma­tis­sa ke­hit­ty­mis­tä op­pi­so­pi­mus­kou­lu­tuk­sen avul­la, Ala-Talk­ka­ri sa­noo.

Ala-Talk­ka­rin li­säk­si mu­ka­na op­pi­so­pi­mus­kou­lu­tuk­ses­sa ovat KJH-Comp Oy, La­pu­an Ket­jut Oy, Rei­kä­le­vy Oy, Com­po­nen­ta Ma­nu­fac­tu­ring Mac­hi­ning, Nam­mo La­pua Oy, Plate Po­wer Oy ja Pi­ris­teel Oy.

– On to­del­la hie­noa, et­tä näin moni yri­tys on läh­te­nyt mu­kaan tä­hän kam­pan­jaan, jos­sa kou­lu­te­taan uu­sia työn­te­ki­jöi­tä tai uut­ta osaa­mis­ta ny­kyi­sil­le työn­te­ki­jöil­le, Se­dun yri­tys­pal­ve­lu­pääl­lik­kö Satu Aho­pel­to iloit­see.

Ala-Talk­ka­ril­la tar­jol­la mo­ni­puo­li­sia työ­teh­tä­viä

Vel­jek­set Ala-Talk­ka­ri Oy:ssä Hel­lan­maas­sa on tar­jol­la mo­ni­puo­li­sia työ­teh­tä­viä me­tal­li­te­ol­li­suu­den alal­la.

– Am­mat­ti­tai­tois­ten ko­neis­ta­jien ja eri­tyis­tä osaa­mis­ta vaa­ti­vien teh­tä­vien rek­ry­toin­nit ovat ol­leet oma haas­teen­sa. Val­mis­ta­miem­me läm­mi­tys­lait­tei­den ky­syn­tä on ener­gi­ak­rii­sin myö­tä kas­va­nut ja vuo­des­tam­me on tu­los­sa työn­täy­tei­nen.

Jot­ta voim­me vas­ta­ta kas­va­nee­seen ky­syn­tään tar­vit­sem­me par­hail­laan se­son­ki­työn­te­ki­jöi­tä tuo­tan­toon kii­re­a­pu­lai­sik­si mm. eri­lai­siin ko­koon­pa­non teh­tä­viin ja lai­te­a­sen­nuk­siin. Myös ali­han­kin­ta­ko­neis­ta­mos­sam­me on kas­vus­sa ja en­si­si­jai­nen tar­ve on sor­va­reil­le. Ko­neis­ta­mol­la on käy­tös­sä au­to­ma­ti­soi­tu­ja ro­bot­ti­so­lu­ja, joi­den käyt­tö mah­dol­lis­taa uu­den op­pi­mi­sen myös ko­ke­neel­le ko­neis­ta­jal­le, Mil­ja Ala-Talk­ka­ri Vel­jek­set Ala-Talk­ka­ril­ta ker­too.
Yri­tyk­ses­sä op­pi­so­pi­mus­kou­lu­tuk­set ovat vuo­sien saa­tos­sa tuot­ta­neet tu­lok­sia.

– Meil­lä on ol­lut use­am­pia op­pi­so­pi­muk­sia sekä ly­hy­em­pi­ai­kais­ten työs­sä­op­pi­mis­jak­so­jen ai­ka­na opis­ke­li­joi­ta ns. vä­li­ai­kai­sel­la op­pi­so­pi­muk­sel­la. Täl­lä het­kel­lä meil­lä on ko­neis­ta­mos­sa am­mat­ti­kou­lun 3. vuo­den opis­ke­li­ja, joka suo­rit­taa vii­mei­sen kou­lu­vuo­den op­pi­so­pi­muk­sel­la sekä toi­nen ko­neis­ta­ja, joka sy­ven­tää osaa­mis­taan suo­rit­ta­mal­la yk­sit­täi­siä tut­kin­no­no­sia op­pi­so­pi­muk­sel­la, Ala-Talk­ka­ri tar­ken­taa.

Heil­lä on pää­sään­töi­ses­ti po­si­tii­vi­sia ko­ke­muk­sia op­pi­so­pi­muk­sis­ta.

– Kui­ten­kaan pelk­kä läs­nä­o­lo työ­pai­kal­la ei rii­tä, vaan työn­te­ki­jän on ol­ta­va mo­ti­voi­tu­nut ja si­tou­tu­nut ke­hit­ty­mään sekä op­pi­maan uut­ta. Op­pi­so­pi­muk­sis­sa työn­te­ki­jäl­lä ja työ­nan­ta­jal­la on yh­tei­nen ta­voi­te, joka on val­mis­tu­mi­nen am­mat­tiin.